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シラバス(公開版)
単位:2 単位 |
対象学科:健専2年 |
授業形態:講義 学期:前期 |
健康栄養学専攻科目 |
曽 根 正 彦 |
授業概要 |
生命現象をなすヒトの体の構造(解剖学)と機能(生理学)とは表裏一体である。つまり生命現象を理解するには 解剖学と生理学を統合的に関連付けて学習する事が望ましい。この授業では臨床医師としての経験から実践的な 医療現場での事例や最新医学の話題なども紹介して、健康と栄養に関連する基礎的な知識の修得を目指す。 解剖生理学は領域が広範であり解剖生理学Ⅰと解剖生理学Ⅱに分けてある。 解剖生理学Ⅱでは循環器系、呼吸器系、消化器系、腎・尿路系、血液・免疫系、内分泌系などを解説する。 |
授業の到達目標 |
授業の到達目標 | 学位授与の方針との関連 |
・解剖生理学の基本的知識を学び身につける。 | 1,2,3 |
・人体の構造と機能が破綻した「病気」との関連を理解できる。 | 1,2,3 |
・講義で得た知識を社会で活用する能力を身につける。 | 2 |
授業計画の内容 |
回 | 授業計画の内容 | 自修(事前・事後学修の内容) |
1 | オリエンテーション、循環器系(循環、心臓) | 第2章ABCをよく読み、不明点は質問 |
2 | 循環器系(血管系、血圧調節) | 第2章DEをよく読み、不明点は質問 |
3 | 循環器系(リンパ管系、微小循環)、呼吸器系(総論) | 第2章FGおよび第3章Aをよく読み不明点は質問 |
4 | 呼吸器系(呼吸器系の構造) | 第3章BCDをよく読み、不明点は質問 |
5 | 呼吸器系(呼吸器系の機能など) | 第3章EFGをよく読み、不明点は質問 |
6 | 消化器系(総論、口、咽頭、食道) | 第4章ABをよく読み、不明点は質問 |
7 | 消化器系(胃、小腸、大腸) | 第4章Bをよく読み、不明点は質問 |
8 | 消化器系(肝臓、胆嚢、膵臓など) | 第4章CDをよく読み、不明点は質問 |
9 | 腎・尿路系(総論、腎臓の構造) | 第5章Aをよく読み、不明点は質問 |
10 | 腎・尿路系(腎臓の機能) | 第5章Bをよく読み、不明点は質問 |
11 | 血液(血液総論、血漿、血液細胞など) | 第6章A~Eをよく読み、不明点は質問 |
12 | 血液・免疫系(自然免疫、獲得免疫など) | 第6章FGをよく読み不明点は質問 |
13 | 内分泌系(総論) | 第7章Cをよく読み、不明点は質問 |
14 | 内分泌系(各論) | 第7章Dをよく読み、不明点は質問 |
15 | 筆記試験 | 講義の復習および誤答箇所の事後学修 |
16 | 予備日(第2-7章の補足説明および試験問題の解説) | 誤答を確認し、解答説明で知識を整理 |
履修上の注意 |
解剖生理学の学習のためには生物学の知識が重要である。 事前に生物学の知識を十分に整理しておくことが望ましい。 |
成績評価方法・基準 |
期末試験(90%程度)とミニットペーパー提出等の受講状況(10%程度)で評価する。 また試験・レポート等についてはフィードバックを行う。 |
教科書 |
〔なるほどなっとく!解剖生理学 改訂2版〕〔多久和典子 多久和 陽 著〕〔南山堂〕〔3,200円〕 |
参考書 |
「無し」 |
備 考 |
授業の進行状況により、授業計画の順番等が変更されることがある。 質問等は授業終了時あるいはオフィスアワーで受け付ける。 |
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