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シラバス（公開版）
2022年度
[ K-1-e-02-3 ]
| 単位（総授業時間数＋自習時間）：1（30 + 15） |
| 対象学科：食専１年 |
| 授業形態：演習 学期：後期 必・選：選択 |
| 生活文化学科共通教養科目 |
| 永 沼 孝 子 益 田 裕 司 食物栄養学専攻教員全員 |
| 授業概要 |
| 社会人基礎力の基本となる「一歩踏み出す（行動する）力」「チームワーク」「考える力」を身につけるための手法について学ぶ授業を行う。考える力の手段としては「コンセプトマップ」「ピラミッドストラクチャ」「クリティカルシンキング」を、チームワークや行動する力としては「ブレーンストーミング」「プレゼンの準備と練習」「電話対応演習（ロールプレイ）」などの演習を行う。就職活動で必要となる自己分析や履歴書の作成なども行う。 |
| 授業の到達目標 |
| 学位授与の方針との関連 |
| コミュニケーション能力を身につけること。 | １，６ |
| チームで問題解決をするための能力を習得する。 | １，６ |
| 論理的思考や一歩を踏み出す力を身につける。 | １，６ |
| 就職活動をスムーズにスタートできるため準備を完了すること。 | １，６ |
| 授業計画 |
| 回 | 内容 | 自習（事前・事後学習の内容） |
| 1 | １．ガイダンス（社会人基礎力とは何か）と学修ポートフォリオ記入 （池田、1年生担任） | 配布プリントの復習。学修ポートフォリオの記入の完了 |
| 2 | 2．履歴書、添え状、封筒の常識（池田、黒川、木下）※4，5と並行 |
自己PRの構想用紙の提出 |
| 3 | 3．履歴書、添え状、封筒の常識（池田、黒川、木下）※4，5と並行 | 履歴書雛型、添え状、封筒の提出 |
| 4 | 4．言葉の使い方と電話対応の基本（松尾、永沼、益田） | 配布プリントの復習 |
| 5 | 5．電話対応の練習（実践的な例）（松尾、永沼、益田） | 配布プリントの復習。メモの提出 |
| 6 | 6．喫煙リスク等、職場における健康管理（外部講師による） | 感想の提出 |
| 7 | 7．コンセプトマップとは何か。（池田） | コンセプトマップの完成と復習 |
| 8 | 8．コンセプトマップの活用法 （池田） | コンセプトマップの完成と復習 |
| 9 | 9．説明と質問の発想方法 5W1Hの活用法とピラミッドストラクチャ、クリティカルシンキング（池田） | ピラミッドストラクチャの完成と復習 |
| 10 | 10．ブレーンストーミング① 「ブレーンストーミングとは何か」「テーマ設定」（松尾、池田） | 配布プリントの復習 |
| 11 | 11．ブレーンストーミング② 「ブレーンストーミングとＫＪ法の実践」（松尾、池田、黒川、永沼、益田、木下） | 配布プリントの復習 |
| 12 | 12．ブレーンストーミング③ 発表準備（同上） | 配布プリントの復習。発表準備 |
| 13 | 13．プレゼンテーション演習① 前半グループの発表（同上） | プレゼンテーションの感想の提出 |
| 14 | 14．プレゼンテーション演習② 後半グループの発表（同上） | プレゼンテーションの感想の提出 |
| 15 | 15．プレゼンテーション演習③ および、全体の復習。（同上） | プレゼンテーションの感想の提出 |
| 16 | 期末試験（授業のまとめに関するチェック） | 授業のキーワードを復習しておく。 |
| 履修上の注意 |
| 配られた資料はファイルに閉じて整理すること。提出物は期限通り提出すること。 |
| 成績評価方法・基準 |
| 提出物の提出状況とその内容およびブレーンストーミングへの参加状況（80％）。期末試験（20％）。提出物は後日添削して返却する。 |
| 教科書 |
| 毎回資料を配布する |
| 参考書 |
| ビジネスマナー教本（配布予定） |
| 備 考 |
| 質問等については、授業終了時あるいは担当者のオフィスアワー（曜日時間は掲示で確認）で受け付けます。 |
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