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シラバス(公開版)
| 対象学科:子専2年 |
| 授業形態:講義 学期:通年 必・選:必修 |
| 子ども生活専攻科目 |
| 横 山 美喜子 大瀬戸 美 紀 米 川 純 子 子ども生活専攻教員 |
| 授業概要 |
| 「幼稚園教諭二種免許状」取得のための必修科目であり、教育実習の事前・事後指導に関する科目として位置づけられている。2年次後期の「幼稚園実習」に向けて、実習の意義・目的などを理解し、記録の書き方や指導計画作成等の学習を行う。また、実際に幼稚園で約4週間の学外実習(見学・観察・参加・部分・指導実習等)を行う。実習終了後は、「保育・教職実践演習」の授業と連携して、グループワークや発表等を通して実習の振り返りを行い、課題を明確にする。 |
| 授業の到達目標 |
| 授業の到達目標 | 学位授与の方針との関連 |
| 実習の意義、目的を明確にし、実習内容(実習の計画、観察、記録、評価の方法等)について理解を深める。 | 4,6 |
| 実習生として遵守すべき義務等を理解し、教育活動に参画する意識を高める。 | 4,5,6 |
| 実習で得た知識と経験を振り返り、さらに習得すべき知識や技能等を理解する。 | 4,6 |
| 授業計画の内容 |
| 回 | 授業計画の内容 | 自修(事前・事後学修の内容) |
| 1 | オリエンテーション(1年間の予定)[横山・大瀬戸・米川] | 2年次後期の実習に向けた準備の見通しを立てる。 |
| 2 | 実習及び実習指導の予定・概略 [横山・大瀬戸・米川] | 実習・実習指導の予定を確認する。 |
| 3 | 実習の意義・目的の明確化 [横山・大瀬戸・米川] | 実習の手引きを熟読し、実習の準備を始める。 |
| 4 | 実習の心構えについての確認 [横山・大瀬戸・米川] | 実習の手引きを熟読し、実習の準備を始める。 |
| 5 | 幼稚園についての確認 [横山・大瀬戸・米川] | 視聴した動画等の内容をまとめ、次回提出する。 |
| 6 | 幼稚園教諭の仕事についての確認 [横山・大瀬戸・米川] | 視聴した動画等の内容をまとめ、次回提出する。 |
| 7 | 実習関係書類の準備 [横山・大瀬戸・米川] | 実習関係書類の記入等の準備をする。 |
| 8 | 日誌等記録の書き方について [横山・岡崎・大瀬戸・米川] | 授業の内容を基に記録の書き方を確認する。 |
| 9 | 指導計画立案及び指導案の作成 [横山・岡崎・大瀬戸・米川] | 授業の内容を基に指導計画案を作成する。 |
| 10 | 実習先幼稚園との打合せ・実習直前ガイダンス [横山・大瀬戸・米川] | ガイダンスの内容を確認し、訪問と実習直前の準備をする。 |
| 11 | 実習の振り返りと疑問の解消 [横山・大瀬戸・米川] | 実習を振り返り、今後の課題を明確にする。 |
| 12 | 実習・実践報告会準備 [横山・大瀬戸・米川] | 報告会資料・発表の準備等をする。 |
| 13 | 実習・実践報告会での発表 [全教員] | 報告会を振り返り、卒業までの課題を考える。 |
| 14 | 実習評価等の個別事後指導 [全教員] | 実習評価を基に、各自の課題を明確にする。 |
| 履修上の注意 |
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幼稚園教諭(二種)免許状取得に係る実習指導です。欠席・遅刻は厳に慎むようにしてください。 本科目の取り組み状況(出席・各種提出物の提出、他科目の成績等)によっては実習ができないことがあります。 教員免許取得に向けてより高い志と一層の努力を求めます。 |
| 成績評価方法・基準 |
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授業への取り組みの状況(80%)、提出課題(20%)により総合的に評価します。 ※すべての提出物は提出期限内に必ず提出してください。 ※すべての提出物を提出しないと単位認定は致しません。 ※教育実習(学外実習)未実施者への単位認定は致しません。 提出課題等については、添削後フィードバックします。 |
| 教科書 |
| 〔教育実習の手引き〕〔宮城県幼稚園教育実習連絡協議会〕 |
| 参考書 |
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〔幼稚園教育要領解説〕〔文部科学省〕〔264円〕 〔幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説〕〔内閣府・文科省・厚労省〕〔385円〕 |
| 備 考 |
| 質問等については、授業終了時あるいはオフィスアワー(曜日時間は掲示で確認)にて受け付けます。 |
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